Räpina Aianduskool püsib: koos muudame väljakutsed võimalusteks 


Viimastel päevadel on ajakirjanduses ja sotsiaalmeedias kõneldud Räpina Aianduskooli tänavusest eelarvest ja tulevikust. On mõistetav, et ajakirjandusele omane käsitlusviis on kooliga seotud inimestes murelikkust ja küsimusi tekitanud. Kinnitan selgelt ja ühemõtteliselt: Räpina Aianduskool jätkab tegevust senises mahus – nii õppimise kui töötamise kohana. Seda on korduvalt kinnitanud ka Haridus- ja Teadusministeerium (HTM). 

Mis on toimunud? 

Kooli 2026. aasta eelarve on ligikaudu veerandi võrra väiksem kui 2025. aastal. Puudujääk langeb eeskätt haldus- ja tugiteenuste palgafondile; õpetajate palgafondi ja igapäevaste halduskuludega tuleme aasta lõikes toime. Vähendamise põhjus on kutseõppe rahastamise aluste muutus alates 1. jaanuarist 2026, mis ei sobitu hästi maakooli ja maaerialade eripäraga. Rõhutan: kool on sisuliselt sama mis mullu – sama palju õppijaid, õpet, töid ja tegemisi.
Teema ei ole tõstatunud ootamatult, seda on käsitletud korduvalt kooli nõukogus ja nõunike kogus ning teavitatud ka HTMi ametnikke alates 2025. a suvest. 

Kuidas tegutseme? 

Meil on selge tegevusplaan, et kool püsiks kindlal rajal. Esmalt, kaardistame täpse eelarvevajaduse ,alates korrashoiust ja õppekorraldusest kuni arendustegevusteni, et tagada kooli normaalne toimimine. Meil ei ole „liigseid kohti“: kõigil töötajatel on täita koolile vajalik roll.  

Paralleelselt otsime lahendust koostöös Haridus- ja Teadusministeeriumiga, tuginedes ministri määruses sätestatud võimalustele tekkinud puudujäägi katmiseks. Kiireid ega järske personaliotsuseid ei tule, sest koondamised ei aitaks puudujääki katta viisil, mis võimaldaks koolil tavapäraselt töötada.  

Suuremaid samme ei astu enne, kui kokkulepe ministeeriumiga on selge; see protsess võib kesta sügise esimese pooleni. Samal ajal teeme vajaduse korral väiksemaid töö ümberkorraldusi – see on iga organisatsiooni loomulik areng –, kuid kooli toimimist me ohtu ei sea. 

Jätkame kvaliteeti hoides 

  • Õppetöö jätkub senises mahus, sh sessioonõpe täiskasvanutele. 
  • Tasuta õppimise võimalused kutseõppes jäävad täiskasvanutele alles, kuid piirangutega (tasuta õpe, kui kutsekoolist on möödas vähemalt 5 aastat või kõrgkoolist 10 aastat). 
  • Ühiselamud püsivad avatud, kooli keskkond on puhas ja hoitud, õppeaed tegutseb edasi. 

Edu võti – uute õppijate vastuvõtt  

Kooli järgmiste aastate areng sõltub otseselt sellest, kui edukas on uute õppijate vastuvõtt. Kõik, kellele aianduskooli hea käekäik korda läheb, saavad anda meie tegemistele hoogu, levitades õppima asumise kutset kõigile, kes soovivad omandada praktilisi oskusi erialal, mille väärtus ajas kasvab.

Vastuvõtt nii statsionaarsesse kui mittestatsionaarsesse õppesse on avatud ning palun siinkohal meie kogukonna abi: rääkige meie võimalustest oma laste, sõprade ja naabritega, jagage infot kooli kanalitest, tulge meile külla ja kutsuge huvilisi meie juurde. 

Kokkuvõtteks: jah, meil on tänavu rahaliselt kitsamad olud, ent aianduskool töötab, õpib ja areneb edasi. Meie tugevus on päris oskused, soe inimlik kontakt ja pühendunud inimesed. 

Oleme tänulikud kõigile, kes on kooli toetuseks sõna võtnud – on hea tunda, et meie töö läheb paljudele korda. Koos muudame aianduskooli veelgi tugevamaks. 

Kalle Toom, Räpina Aianduskooli direktor  


 

Kuidas kandideerida ja millal kohtuda? 

  • Avaldusi Räpina Aianduskooli statsionaarsesse õppesse õppima asumiseks saab esitada kuni 15. maini www.sais.ee keskkonnas.  
  • Vastuvõtukatsed statsionaarsesse õppesse toimuvad 27.–30. mail; sobiva aja saab valida avaldust tehes. 
  • Mittestatsionaarse õppe vastuvõtt kestab kuni 26. juunini.
  • Positiivse otsuse korral palume kinnitada õppima asumine hiljemalt 30. juuniks. 
  • Täiendav vastuvõtt vabade kohtade täitmiseks (sh ettevalmistavasse õppesse) toimub 1. juulist – 16. augustini. 

 

Eheda koolielamuse saamiseks ootame teid avatud uste päevadele: 

  • 15.–16. aprillil Räpinas 
  • 5. mail Maarja külas 

Veel uudiseid

  • Keskkonnainvesteeringute keskuse projekt tõi kompostimise õppesse uued õppematerjalid ja seadmed

    Keskkonnainvesteeringute keskuse projekt tõi kompostimise õppesse uued õppematerjalid ja seadmed

    Räpina Aianduskoolis jõudis lõpule projekt „Kaasaegse kompostimistehnoloogia tundmaõppimine“ (Kliima.7.01.25-0379), mille eesmärk oli suurendada õppijate teadmisi keskkonnahoidlikust kompostimisest ning siduda teoreetilised teadmised praktiliste tegevustega. Projekti käigus soetati kompostimisprotsessi jälgimiseks vajalikud mõõtevahendid, millega saab mõõta komposti temperatuuri, süsihappegaasi- ja veesisaldust. Praktilistes töötubades õpiti valima ja kombineerima kompostimiseks sobivaid materjale, valmistama tasakaalustatud kompostisegu, kasutama mõõteriistu ning saadud tulemuste…

  • Aeg & Vaim 2026 oktoober, nr 3 (141)

    TÄNASES LEHES: Uued tulijad! Singapurist kolmanda kohaga! Õpiränded Erasmusega! Karmoškahelina lõunapausil! Jooksud staadionil ja linnatänavatel! Kompostiväljak võtab ilmet! Rebased Tuuraperas! … ja palju muud huvitavat!!!

  • Aasta kutseõpetaja nominent Pille Peterson

    Aasta kutseõpetaja nominent Pille Peterson

    Pille Peterson on floristika eriala juhtõpetaja, kes oskab rahuliku ja rõõmsa meelega edasi anda oma erialaoskusi nii tasemeõppe kui ka täienduskoolituse kursuste õppijatele. Ta koordineerib kooli koostööd kogukonnaga, pakkudes võimalusi ja lahendusi erinevate ürituste kaunistamiseks seadete ja lilleiluga. Seda kõike koostöös floristika õpetajate ja õpilastega. Pille osaleb mitmeid aastaid eksperdina rahvusvahelistel kutsevõistlustel. Aianduskool ja ka…