Erasmus+ KA2 projekti IGA24 projektikohtumine Eestis tõi kokku hariduse, teaduse ja ettevõtluse


Erasmus+ KA2 koostööprojekti IGA24 – Innovative Greenhouse Automation kursuse arenduse raames toimus Eestis projektikohtumine, kus osalesid partnerid Eestist ja Lätist: Räpina Aianduskool, Läti Maaülikool ning ettevõte TaMi Automatics.

Räpina õppebaas ja praktiline tehnoloogiaõpe

Kohtumise esimesel päeval tutvusid Läti kolleegid põhjalikult Räpina Aianduskooli õppekeskkonnaga. Keskendusime sellele, kuidas õpetame kasvuhoone automaatikat ja aianduslikke tehnoloogiaid – alates mudelkasvuhoonest ja simulatsioonidest kuni digitaalsete õpikeskkondadeni.

Eesmärk on muuta keeruline tehnoloogia õppijale arusaadavaks, praktiliseks ja motiveerivaks.

 

Virtuaalkasvuhoone Moodle kursuse arendus

Oluline osa kohtumisest oli pühendatud interaktiivse Moodle kursuse arendamisele. Töötasime läbi õpiülesandeid, hindamiskriteeriume ja õppeloogikat ning analüüsisime piloteerimise tulemusi.

Senine tagasiside õppijatelt on olnud positiivne – eriti hinnatakse interaktiivseid ülesandeid, mis aitavad teadmisi seostada ja automatiseerimise põhimõtteid süsteemselt mõista.

 

Õppimine ettevõtlusest ja teadusest

Projektikohtumise käigus külastati Eesti suurimat katmikala tootjat Grüne Fee. Osalejad said ülevaate ettevõtte tootmismahust, kasutatavatest tehnoloogiatest ning peamistest väljakutsetest, millega sektor silmitsi seisab.

Lisaks külastati Maaelu Teadmuskeskuse Jõgeva teaduskasvuhooneid, kus tutvuti kaasaegsete teadus- ja arendustegevustega ning METK-i rolliga Eesti põllumajanduse ja aianduse innovatsioonis.

 

IGA24 projekt liigub edasi kindla eesmärgiga: arendada õppijakeskne, rahvusvaheliselt rakendatav ja tööjõuturu vajadustega kooskõlas olev kasvuhoone automaatika kursus.

🇪🇺Projekti rahastab Euroopa Liit
🇪🇺Project is Funded by the European Union

 


Veel uudiseid

  • Keskkonnainvesteeringute keskuse projekt tõi kompostimise õppesse uued õppematerjalid ja seadmed

    Keskkonnainvesteeringute keskuse projekt tõi kompostimise õppesse uued õppematerjalid ja seadmed

    Räpina Aianduskoolis jõudis lõpule projekt „Kaasaegse kompostimistehnoloogia tundmaõppimine“ (Kliima.7.01.25-0379), mille eesmärk oli suurendada õppijate teadmisi keskkonnahoidlikust kompostimisest ning siduda teoreetilised teadmised praktiliste tegevustega. Projekti käigus soetati kompostimisprotsessi jälgimiseks vajalikud mõõtevahendid, millega saab mõõta komposti temperatuuri, süsihappegaasi- ja veesisaldust. Praktilistes töötubades õpiti valima ja kombineerima kompostimiseks sobivaid materjale, valmistama tasakaalustatud kompostisegu, kasutama mõõteriistu ning saadud tulemuste…

  • Aeg & Vaim 2026 oktoober, nr 3 (141)

    TÄNASES LEHES: Uued tulijad! Singapurist kolmanda kohaga! Õpiränded Erasmusega! Karmoškahelina lõunapausil! Jooksud staadionil ja linnatänavatel! Kompostiväljak võtab ilmet! Rebased Tuuraperas! … ja palju muud huvitavat!!!

  • Aasta kutseõpetaja nominent Pille Peterson

    Aasta kutseõpetaja nominent Pille Peterson

    Pille Peterson on floristika eriala juhtõpetaja, kes oskab rahuliku ja rõõmsa meelega edasi anda oma erialaoskusi nii tasemeõppe kui ka täienduskoolituse kursuste õppijatele. Ta koordineerib kooli koostööd kogukonnaga, pakkudes võimalusi ja lahendusi erinevate ürituste kaunistamiseks seadete ja lilleiluga. Seda kõike koostöös floristika õpetajate ja õpilastega. Pille osaleb mitmeid aastaid eksperdina rahvusvahelistel kutsevõistlustel. Aianduskool ja ka…